Yếu tố chính trị tinh thần của người lính quyết định kết quả tác chiến trên chiến trường


 Những năm gần đây, thế giới đã diễn ra nhiều cuộc chiến tranh công nghệ cao. Theo đó, các nước tham chiến đều sử dụng những vũ khí hiện đại với độ chính xác gần như tuyệt đối. Từ đó, nhiều người đưa ra quan điểm cho rằng, trong chiến tranh hiện đại, bên nào có vũ khí trang bị hiện đại hơn thì bên đó sẽ giành được chiến thắng. Cũng từ luận điểm này, các đối tượng ra sức tung hô, khuếch trương sức mạnh của vũ khí, trang bị, hạ thấp vai trò của nhân tố chính trị, tinh thần của cán bộ, chiến sĩ quân đội. Vậy sự thực của quan điểm này là gì? Vũ khí, trang bị có phải là yếu tố quyết định đến thắng lợi trong chiến tranh? Chúng tôi đã có cuộc phỏng vấn Đại tá, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Bùi Đình Bôn, nguyên Thư ký Hội đồng Lý luận Trung ương để làm rõ hơn về vấn đề này.

Phó Giáo sư, Tiến sĩ Bùi Đình Bôn. Ảnh: Diệp Chi

- Thưa ông, nói về vai trò và sức mạnh của nhân tố chính trị tinh thần, Lênin đã đưa ra luận điểm cho rằng, trong mọi cuộc chiến tranh thắng lợi đều tùy thuộc vào tinh thần và trạng thái của người cầm súng trên chiến trường. Gần đây, chúng ta chứng kiến nhiều cuộc chiến tranh công nghệ cao với nhiều loại vũ khí thông minh, giảm thiểu tối đa sự tiếp xúc, đối mặt của binh lính trên chiến trường. Vì vậy, nhiều người cho rằng, chiến tranh hiện đại thắng lợi sẽ phụ thuộc vào bên nào có vũ khí trang bị hiện đại hơn. Vậy theo ông, luận điểm mà Lênin đưa ra có còn đúng trong chiến tranh công nghệ cao hiện nay?

- Theo suy nghĩ của tôi, câu nói của Lênin đã đúng, đang đúng và còn đúng cho đến mãi mãi sau này. Càng trong chiến tranh công nghệ cao thì càng đòi hỏi vai trò của người lính, vai trò tinh thần người chiến sĩ. Vũ khí dù hiện đại đến đâu chăng nữa, nhưng người lính mà không có tinh thần chiến đấu, không có tinh thần dũng cảm, xả thân vì nước thì vũ khí không phát huy tác dụng được. Xét cho cùng, vũ khí có phát huy tác dụng được hay không, yếu tố quyết định là con người. Đó là ý chí, là bản lĩnh, khả năng nắm vững khoa học kỹ thuật của người lính. Tôi nghĩ, càng trong chiến tranh công nghệ cao, vũ khí càng hiện đại thì vai trò con người càng nổi bật hơn bao giờ hết.

- Như vậy, yếu tố chính trị tinh thần là rất quan trọng và mang tính quyết định trong chiến tranh. Nhưng nếu chỉ có tinh thần thì có lẽ là chưa đủ, vì người lính không thể đem giáo mác, gậy tầm vông để đối phó với máy bay, tàu chiến, tên lửa tinh khôn, hiện đại...

- Ở đây không có nghĩa ta phủ định vai trò của khoa học kỹ thuật. Sức mạnh của bộ đội là sự kết hợp cả vũ khí, trang bị và con người. Con người ở đây là ý chí, là yếu tố chính trị tinh thần. Và con người có cả yếu tố nắm vững khoa học kỹ thuật nữa. Có nắm vững khoa học kỹ thuật thì mới phát huy được vai trò của yếu tố chính trị tinh thần. Cho nên, nói như thế hoàn toàn không có nghĩa chúng ta phủ định vai trò của khoa học, kỹ thuật; phủ định vai trò của vũ khí, trang bị hiện đại. Nhưng trong tương quan giữa con người và vũ khí, giữa yếu tố chính trị tinh thần và vũ khí, trang bị, thì yếu tố chính trị tinh thần, yếu tố bản lĩnh chính trị, ý chí của người lính vẫn là trên hết.

- Nói về nhân tố chính trị tinh thần thì nội hàm của nó rất rộng. Vậy ông có cho rằng, tinh thần yêu nước là một trong những yếu tố quan trọng hàng đầu để chúng ta giành được thắng lợi trước những thế lực ngoại bang xâm lược hùng mạnh hơn chúng ta rất nhiều lần?

- Rõ ràng như thế. Chúng ta thắng được Pháp, thắng Mỹ, thắng Nguyên Mông trước đây. Trong 1.000 năm, chúng ta thắng được các đội quân lớn hơn chúng ta về mặt số lượng, trang bị hiện đại hơn, cũng như sau này, chúng ta thắng Pháp, thắng Mỹ cũng thế. Từ gậy tầm vông, giáo mác mà chúng ta thắng Pháp. Từ vũ khí thô sơ chông tre, chúng ta thắng Mỹ. Do đó, tôi nghĩ, tinh thần yêu nước là trên hết. Không có tinh thần yêu nước thì không thể có lòng dũng cảm, không thể có sự xả thân vì sự nghiệp cách mạng, vì đất nước được. Tinh thần yêu nước nằm trong yếu tố chính trị tinh thần, chứ không ở ngoài yếu tố chính trị tinh thần. Chúng ta vừa nhấn mạnh vai trò của yếu tố chính trị tinh thần, trong đó còn lòng yêu nước. Lòng yêu nước là một thành tố của yếu tố chính trị tinh thần, cộng với giác ngộ chính trị, cộng với yếu tố nắm vững khoa học kỹ thuật, thì lòng yêu nước là một thành tố quan trọng hàng đầu trong yếu tố chính trị tinh thần.

- Tinh thần yêu nước của dân tộc, ý chí và bản lĩnh của bộ đội chỉ có thể được phát huy cao độ khi chúng ta có Đảng lãnh đạo. Và đây là nhân tố quan trọng hàng đầu quyết định đến những thắng lợi của cách mạng Việt Nam...

BĐBP Cao Bằng tăng cường giáo dục chính trị tư tưởng cho chiến sĩ mới, góp phần nâng cao nhận thức, trách nhiệm của bộ đội trong xây dựng lực lượng vững mạnh về chính trị, bảo vệ vững chắc chủ quyền, an ninh biên giới của Tổ quốc. Ảnh: Hoàng Thu

- Đúng vậy, những thắng lợi của chúng ta trong sự nghiệp kháng chiến chống thực dân Pháp, đế quốc Mỹ trước đây cũng như trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc hiện nay, nhân tố hàng đầu mang tính quyết định chính là sự lãnh đạo của Đảng. Dân tộc ta có lòng yêu nước nồng nàn. Trước khi Đảng ra đời, có biết bao nhiêu sĩ phu yêu nước, tinh thần dũng cảm có thừa, lòng yêu nước cũng không kém, nhưng không đưa sự nghiệp chống ngoại xâm đến thắng lợi được như nhà yêu nước Phan Đình Phùng, Phan Bội Châu... Nguyên nhân là do họ không có đường lối đúng đắn, cho nên không phát huy được sức mạnh tổng hợp của toàn dân tộc. Đảng ta có đường lối đúng, phát huy sức mạnh của toàn dân, không những là nhân dân trong nước, mà còn cả nhân dân thế giới vào cuộc kháng chiến chống Pháp, chống Mỹ, nên mới đưa đến thắng lợi như vậy. Một dân tộc đất không rộng, người không đông, vũ khí trang bị thô sơ, chúng ta thắng được những đội quân nhà nghề.

Yếu tố hàng đầu vẫn là vai trò lãnh đạo của Đảng. Đường lối đúng đắn của Đảng phát huy được sức mạnh của toàn dân tộc, phát huy được sức mạnh tổng hợp của toàn quân, toàn dân trong sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc. Cho nên chúng ta có cơ sở phản bác lại những quan điểm cho rằng, Đảng Cộng sản Việt Nam chỉ có thể lãnh đạo được dân tộc trong cuộc kháng chiến chống ngoại xâm, còn hiện nay không đủ khả năng để lãnh đạo xây dựng đất nước, lãnh đạo quân đội trong thời kỳ mới. Tôi cho đấy là quan điểm của các thế lực phản động, thù địch, muốn phản bác vai trò lãnh đạo của Đảng, muốn phủ định sự lãnh đạo của Đảng đối với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

- Như trên đã nói, một vài cuộc chiến tranh công nghệ cao diễn ra gần đây, các bên tham chiến đều tung hô, khuếch trương những tính năng thông minh và sức công phá hủy diệt của các loại vũ khí hiện đại. Điều này cũng có những tác động nhất định đến suy nghĩ, nhận thức và tư tưởng của bộ đội. Vậy theo ông, điều này đặt ra những yêu cầu như thế nào trong công tác giáo dục bộ đội hiện nay?

- Ở đây chúng ta phải chú ý, trước hết là giáo dục bản lĩnh của người chiến sĩ. Mặc dù vũ khí, trang bị hiện đại đến đâu chăng nữa, nhưng nếu không có mục tiêu lý tưởng chiến đấu đúng đắn, thì vũ khí, trang bị cũng không phát huy được. Cho nên nhân tố hàng đầu vẫn là giáo dục mục tiêu, lý tưởng chiến đấu, lòng yêu nước. Và trên cơ sở đó, người lính có đủ bản lĩnh, đủ lòng tin vào cuộc kháng chiến, vào sự nghiệp xây dựng, bảo vệ Tổ quốc. Mặc dù kẻ thù có thể có vũ khí hiện đại, nhưng nếu bộ đội có bản lĩnh chính trị vững vàng, tuyệt đối tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng, tin tưởng vào sức mạnh của nhân dân, của dân tộc Việt Nam, thì người lính vẫn vững vàng. Trước kẻ thù, người lính sẽ không dao động, không nao núng tinh thần.

- Xin trân trọng cảm ơn ông!

Diệp Chi (thực hiện)

Đọc tiếp »

Nâng cao bản lĩnh chính trị cho học viên đào tạo sĩ quan cấp phân đội, bậc đại học ở các học viện, nhà trường Quân đội trước tác động của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư

Những thành tựu của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư đã mang lại cho nhân loại, trong đó có Việt Nam nhiều thời cơ và thuận lợi. Tuy nhiên, cùng với đó nước ta cũng phải đối mặt với không ít khó khăn, thách thức cũng như những hệ lụy cần phải tiếp tục nghiên cứu và giải quyết, chẳng hạn như: Yêu cầu cao trong nhận thức về bản chất, sự tác động của các xu thế công nghệ sản xuất mới; việc hợp nhất, chuẩn hóa cơ sở dữ liệu, bảo mật an toàn thông tin; vấn đề thay đổi căn bản trong nghiên cứu, phát triển nghệ thuật tác chiến đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới. Bên cạnh đó, việc lợi dụng tiện ích của internet, các thế lực thù địch và những phần tử cơ hội chính trị đẩy mạnh các hoạt động chống phá Đảng, Nhà nước và Quân đội. Đồng thời, chúng đưa ra những thông tin sai trái, tiêu cực, thậm chí vu khống, bịa đặt hết sức trắng trợn nhằm làm giảm lòng tin của Nhân dân với Đảng, Nhà nước, chế độ xã hội chủ nghĩa, thúc đẩy “tự diễn biến’, “tự chuyển hóa” trong nội bộ, kích động, lôi kéo, tập hợp lực lượng, nhen nhóm hình thành các tổ chức phản động, gây mất ổn định chính trị đất nước…  những vấn đề đó đang hằng ngày, hằng giờ tác động tới nhận thức, tư tưởng, đạo đức, lối sống, nếp sống văn hóa quân sự, ý thức tổ chức kỷ luật, bản lĩnh chính trị của cán bộ, chiến sĩ nói chung và học viên đào tạo sĩ quan cấp phân đội, bậc đại học ở các học viện, nhà trường Quân đội nói riêng. Đặc biệt, với đặc điểm là những quân nhân có tuổi đời còn trẻ, đa số học viên đào tạo sĩ quan cấp phân đội, bậc đại học ở các học viện, nhà trường Quân đội thường năng động, sáng tạo, nhanh nhạy với cái mới; song mặt khác, họ vẫn còn một số hạn chế nhất định như kinh nghiệm thực tiễn ít, khả năng tự kiềm chế trước những tác động tiêu cực ngoài xã hội chưa cao, dễ bị lôi kéo, hoang mang, dao động trước khó khăn, thử thách. Chính vì vậy, trước tác động của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư hiện nay, việc nâng cao bản lĩnh chính trị cho đối tượng học viên này có ý nghĩa thiết thực, đồng thời cũng là đòi hỏi khách quan, góp phần đáp ứng yêu cầu xây dựng đội ngũ cán bộ Quân đội trong tình hình mới.

Bản lĩnh chính trị của học viên đào tạo sĩ quan cấp phân đội, bậc đại học ở các học viện, nhà trường Quân đội chính là phẩm chất cơ bản, chủ đạo trong nhân cách người quân nhân cách mạng, phản ánh sự giác ngộ giai cấp; kiên định với chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, tuyệt đối trung thành với sự nghiệp cách mạng của Đảng, của dân tộc; sẵn sàng chiến đấu, hy sinh vì độc lập, tự do của Tổ quốc, vì chủ nghĩa xã hội và hạnh phúc của Nhân dân; suốt đời tận trung với nước, tận hiếu với dân. Bản lĩnh chính trị kiên định, vững vàng của học viên là thước đo phẩm chất chính trị, giá trị nhân cách “Bộ đội Cụ Hồ”; là vũ khí sắc bén để đấu tranh chống lại các quan điểm sai trái của các thế lực thù địch, nhất là trên không gian mạng; là cơ sở để họ tự tin và sẵn sàng nhận và hoàn thành mọi nhiệm vụ được giao, đồng thời, đây cũng là một trong những yếu tố tạo nên thương hiệu về “sản phẩm đầu ra” của các học viện, nhà trường trong toàn quân. Để nâng cao bản lĩnh chính trị của học viên đào tạo sĩ quan cấp phân đội, bậc đại học ở các học viện, nhà trường Quân đội trước tác động của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư hiện nay, đòi hỏi các chủ thể, lực lượng tham gia hoạt động này cần thực hiện tốt một số giải pháp cơ bản sau:

Một là, đẩy mạnh tuyên truyền, giáo dục nâng cao trình độ lý luận chính trị cho học viên.

Đây là giải pháp có ý nghĩa căn bản, là cơ sở, nền móng vững chắc để nâng cao bản lĩnh cho học viên và hạn chế tác động tiêu cực của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư. Theo đó, các học viện, nhà trường Quân đội cần trang bị cho học viên những kiến thức có tính hệ thống để họ nhận thức đúng bản chất cách mạng, khoa học của chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, quan điểm của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước. Qua đó, giúp học viên có thế giới quan, phương pháp luận khoa học đúng đắn; có bản lĩnh chính trị, lập trường giai cấp công nhân vững vàng, trách nhiệm chính trị cao, có lòng trung thành tuyệt đối với Đảng, Tổ quốc và Nhân dân, vững tin vào con đường đi lên chủ nghĩa xã hội, xác định rõ mục tiêu, lý tưởng chiến đấu của Quân đội. Đồng thời, từng bước hình thành và phát triển những phẩm chất đạo đức, phương pháp, tác phong công tác của người sĩ quan. Kiên quyết đấu tranh, phản bác mọi luận điệu sai trái, phản động của các thể lực thù địch. Chủ động, tích cực tổ chức tuyên truyền, giáo dục thông qua các hoạt động thực tiễn nhằm giúp học viên thấy rõ mặt tiêu cực, những tác động ảnh hưởng của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư, nhất là âm mưu, thủ đoạn hoạt động lợi dụng mạng xã hội của các thế lực thù địch, phản động để chống phá Đảng, Nhà nước và Quân đội. Đặc biệt, cần chú trọng giáo dục cho học viên nêu cao cảnh giác, tránh thích (like), chia sẻ (share), bình luận (comment) ủng hộ, cổ suý cho các luận điệu, hình ảnh, clip “nhạy cảm” mà các thế lực thù địch sử dụng để thực hiện âm mưu và hành động chống phá cách mạng Việt Nam cũng như những hành vi tiêu cực, phản cảm, thiếu văn hóa khác trên mạng xã hội.

Tăng cường phổ biến, giáo dục pháp luật và tổ chức quán triệt, học tập cho học viên các chỉ thị, quy định của Đảng, Nhà nước, Quân đội về công tác bảo vệ an ninh trong tình hình mới, nhất là các quy định của pháp luật và các chỉ thị, quy định của Quân uỷ Trung ương, Bộ Quốc phòng về công tác phòng gian giữ bí mật nhà nước, quân đội; quản lý, sử dụng mạng internet bảo đảm an toàn thông tin. Đồng thời, các học viện, nhà trường Quân đội cần làm tốt công tác quản lý chính trị nội bộ, nắm chắc tình hình quản lý, khai thác, sử dụng, hoạt động trên internet nói chung và tham gia mạng xã hội nói riêng của học viên; chấn chỉnh, xử lý kịp thời những hành vi phát tán những thông tin, hình ảnh có nội dung tiêu cực, phản cảm và biểu hiện mơ hồ, mất cảnh giác của học viên khi tham gia mạng xã hội, không để những mặt trái của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư cũng như những tiêu cực của mạng xã hội tác động ảnh hưởng tới tư tưởng, bản lĩnh chính trị của học viên. Đồng thời, tăng cường công tác tuyên truyền cho học viên thấy được sự phát triển của khoa học công nghệ, nhất là việc ứng dụng những thành quả của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư vào lĩnh vực quân sự, quốc phòng và những tác động tiêu cực của nó tới bản lĩnh chính trị của học viên. Trên cơ sở đó, giáo dục cho học viên có niềm tin vào vũ khí trang bị, vào khả năng tác chiến của Quân đội nếu có tình huống chiến tranh xảy ra, nhất là khi đối phương sử dụng vũ khí công nghệ cao.

Hai là, tăng cường rèn luyện bản lĩnh cho học viên thông qua các hoạt động thực tiễn.

Bản lĩnh chính trị của học viên được hình thành, phát triển, kiểm nghiệm thông qua hoạt động thực tiễn học tập và rèn luyện của chính họ. Do vậy, các học viện, nhà trường Quân đội cần kết hợp quán triệt và thực hiện tốt phương châm giáo dục - đào tạo “Cơ bản - Hệ thống - Thống nhất - Chuyên sâu” với phương châm “Chất lượng đào tạo của nhà trường là khả năng sẵn sàng chiến đấu của đơn vị”. Bên cạnh đó, các chủ thể, lực lượng giáo dục trong các học viện, nhà trường Quân đội, nhất là đối với đội ngũ giảng viên, cán bộ quản lý giáo dục phải không ngừng nâng cao trình độ kiến thức toàn diện, giúp học viên có kiến thức về chuyên môn, trình độ kĩ chiến thuật, để họ làm chủ vũ khí trang bị hiện có, làm chủ trận địa tư tưởng, chính điều đó sẽ góp phần nâng cao bản lĩnh chính trị cho học viên trước tác động của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư.

Ngoài ra, các học viện, nhà trường Quân đội cần thường xuyên tổ chức cho học viên tham gia nghiên cứu khoa học, trao đổi học thuật, tọa đàm, trao đổi những thông tin cần thiết về sự tác động của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư đến hoạt động quân sự cũng như tác động đến bản lĩnh chính trị của người học viên. Tăng cường rèn luyện kỹ năng tiếp nhận và xử lý thông tin; phát huy vai trò của học viên trong tham gia đấu tranh trên mặt trận tư tưởng, lý luận với nhiều hình thức phong phú, đa dạng. Đặc biệt, trong diễn tập tổng hợp cuối khóa, đội ngũ giảng viên cần đặt ra những tình huống khó khăn, phức tạp, sát thực tiễn, qua đó nhằm rèn luyện bản lĩnh, sức khỏe cho học viên. Đồng thời, phải tổ chức cho học viên thực tập tại học viện, nhà trường cũng như ở ngoài đơn vị cơ sở trên từng cương vị theo mục tiêu đào tạo, qua đó giúp cho học viên có điều kiện cọ sát và trải nghiệm thực tiễn, từng bước làm quen với chức trách, nhiệm vụ sẽ đảm nhiệm sau khi tốt nghiệp ra trường, góp phần nâng cao bản lĩnh chính trị, sẵn sàng nhận và hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao.

Ba là, phát huy tính tích cực, chủ động của học viên trong quá trình tự học tập, rèn luyện và tự bồi dưỡng nâng cao bản lĩnh chính trị trước tác động của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư.

Trước sự phát triển như vũ bão của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư, yêu cầu khách quan đặt ra đối với học viên đào tạo sĩ quan cấp phân đội, bậc đại học ở các học viện, nhà trường Quân đội không chỉ có kiến thức, trình độ hiểu biết về khoa học quân sự mà còn có kiến thức toàn diện, nhất là trước thông tin đa chiều từ Internet và các nền tảng mạng xã hội. Vì vậy, học viên phải không ngừng tự học tập nâng cao trình độ về mọi mặt, trong đó phải tự rèn luyện nâng cao bản lĩnh chính trị để đáp ứng yêu cầu thực tiễn quân sự. Bản lĩnh chính trị của người học viên được hình thành và phát triển bởi sự cấu thành tổng hợp của nhiều yếu tố như nhận thức, trách nhiệm của chủ thể, môi trường giáo dục và đào tạo, khả năng tự rèn luyện của bản thân mỗi học viên,… trong đó tính tích cực, chủ động của học viên là yếu tố trực tiếp quyết định đến chất lượng, hiệu quả hoạt động nâng cao bản lĩnh chính trị của chính họ.

Học viên đào tạo sĩ quan cấp phân đội, bậc đại học ở các học viện, nhà trường Quân đội sau khi tốt nghiệp trở thành sĩ quan sẽ được điều về công tác tại các đơn vị trong toàn quân; họ là những cán bộ trực tiếp tổ chức thực hiện thắng lợi mọi đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng, nhiệm vụ của Quân đội và đơn vị. Vì thế, ngay trong quá trình đào tạo tại các học viện, nhà trường, mỗi học viên phải thường xuyên xây dựng ý chí quyết tâm, có thái độ, động cơ nghề nghiệp đúng đắn; tích cực, chủ động, tự giác học tập, rèn luyện nâng cao bản lĩnh chính trị; coi trọng việc “tự soi”, “tự sửa” theo tinh thần Nghị quyết Trung ương 4 khóa XII của Đảng; tự giác thực hiện có hiệu quả Cuộc vận động “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục”, Kết luận số 01-KL/TW ngày 18/5/2021 của Bộ Chính trị về tiếp tục thực hiện Chỉ thị số 05- CT/TW, ngày 15/5/2016 của Bộ Chính trị (Khoá XII) về “Đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”, Chỉ thị số 855-CT/QUTW, ngày 12/8/2019 của Thường vụ Quân uỷ Trung ương về đẩy mạnh thực hiện Cuộc vận động “Phát huy truyền thống, công hiến tài năng, xứng danh Bộ đội Cụ Hồ thời kỳ mới”...

Bốn là, không ngừng củng cố các tổ chức vững mạnh gắn với xây dựng môi trường văn hoá sư phạm quân sự trong sạch, lành mạnh tạo điều kiện thuận lợi cho học viên rèn luyện nâng cao bản lĩnh chính trị.

Đây là giải pháp quan trọng trong việc nâng cao bản lĩnh chính trị cho học viên trước các tác động của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư. Do đó, phải không ngừng củng cố các tổ chức mà trực tiếp là tổ chức đảng, tổ chức chỉ huy, tổ chức đoàn thanh niên, hội đồng quân nhân trong các học viện, nhà trường Quân đội vững mạnh “mẫu mực, tiêu biểu”, thực sự là nơi đoàn kết, tập hợp lực lượng; xây dựng môi trường văn hoá sư phạm quân sự trong sạch, lành mạnh, bảo đảm mỗi cán bộ, đảng viên thực sự là một tấm gương sáng về đạo đức, tinh thần tự giác, say mê trong học tập, công tác và nghiên cứu khoa học. Xây dựng mỗi cơ quan, đơn vị là một điểm sáng về văn hóa; mỗi cán bộ, học viên là một quân nhân mẫu mực, đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ lẫn nhau; đồng thời, thực hiện tốt quy chế dân chủ, đẩy mạnh phong trào thi đua quyết thắng, thường xuyên quan tâm, chăm lo đời sống vật chất, tinh thần của cán bộ, học viên. Phát huy có hiệu quả vai trò, trách nhiệm của các chủ thể, các lực lượng trong đấu tranh, loại bỏ những biểu hiện cá nhân chủ nghĩa, mơ hồ, mất cảnh giác, các hành vi tiêu cực, lối sống cơ hội, thực dụng, sự xâm lăng văn hóa trên mạng Internet của các thế lực thù địch, phản động.

Tài liệu tham khảo:

1. Đảng Cộng sản Việt Nam (2021), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII (tập I, II), Nxb CTQGST, Hà Nội.

2. Quân uỷ Trung ương (2022), Nghị quyết về đổi mới công tác giáo dục đào tạo đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ xây dựng Quân đội trong tình hình mới, số 1657- NQ/QUTW.

3. Hội đồng Lý luận Trung ương (2017), Phê phán các quan điểm sai trái, xuyên tạc cuộc đấu tranh chống suy thoái về tư tưởng chính trị, những biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” về chính trị trong Đảng, Nxb. CTQGST, Hà Nội.

 

                                            * Thượng tá Dương Ngọc Hưởng

                  Giảng viên, Khoa Lý luận Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh


Đọc tiếp »

Cán bộ, chiến sĩ tích cực xây dựng “thế trận lòng dân” góp phần bảo vệ vững chắc nền tảng tư tưởng của đảng trong giai đoạn mới

 


       Trong suốt quá trình dựng nước và giữ nước, nước ta đã đương đầu với nhiều thế lực xâm lược có tiềm lực quân sự lớn mạnh, những quốc gia phong kiến, đế quốc cường bạo vào bậc nhất thế giới, nhưng dân tộc ta đều giành thắng lợi. Nguyên nhân để dân tộc Việt Nam đánh thắng mọi kẻ thù là bởi trong công cuộc dựng nước và giữ nước của ông cha ta trước kia và Đảng Cộng sản Việt Nam luôn ý thức rất rõ vai trò to lớn, yếu tố quyết định thắng lợi là sức mạnh của lòng dân.

Lịch sử đã chứng minh sự ra đời tồn tại và phát triển của nước Văn Lang, Âu Lạc trước thử thách khắc nghiệt của lịch sử, chứng tỏ các Vua Hùng đã tranh thủ được sự ủng hộ đông đảo của nhân dân. Trải qua chặng đường dài "biến thiên" của lịch sử, các triều đại Ngô, Đinh, Tiền Lê, nhất là Lý, Trần, Lê đã tiếp thu được tinh thần dân tộc ấy, không ngừng củng cố lòng dân để xây dựng quốc gia phong kiến giàu mạnh, lần lượt đập tan các cuộc xâm lược của các triều đại phong kiến phương Bắc. Từ Trần Hưng Đạo đến Nguyễn Trãi đều khẳng định sức mạnh lòng dân trong mọi cuộc kháng chiến giữ nước, Nguyễn Trãi từng nói: "Đẩy thuyền cũng là dân, lật thuyền cũng là dân", "việc nhân nghĩa cốt ở yên dân". Điều đó khẳng định xây dựng "Thế trận lòng dân" là một phương lược có tính chiến lược và đó chính là nguyên lý rất cơ bản trong dựng nước và giữ nước của dân tộc Việt Nam. Triều đại nhà Hồ, Hồ Quý Ly để mất nước vì mất lòng dân, khi giặc đến, Hồ Nguyên Trừng, Tả tướng quốc của nhà Hồ từng nói với vua cha: “Thần không sợ đánh, chỉ sợ lòng dân không theo”, đó là bài học lịch sử về "Thế trận lòng dân".

Trong thế kỷ XX, dưới sự lãnh đạo của Đảng, dân tộc ta đã chiến đấu, chiến thắng vẻ vang hai cuộc xâm lược của thực dân Pháp và đế quốc Mỹ, giành độc lập dân tộc, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc XHCN, đồng thời đưa đất nước ta bước vào thời kỳ đổi mới. Một trong những nguyên nhân chủ yếu của thắng lợi đó là sự đồng thuận giữa ý Đảng với lòng dân; quần chúng nhân dân là động lực chủ yếu, là nhân tố có ý nghĩa quyết định đảm bảo thắng lợi của sự nghiệp cách mạng.

Chủ tịch Hồ Chí Minh đã khẳng định lòng yêu nước, sự đoàn kết của toàn dân là một lực lượng vô địch trong sự nghiệp dựng nước và giữ nước của dân tộc Việt Nam. Người nói: "Lòng yêu nước và sự đoàn kết của nhân dân là một lực lượng vô cùng to lớn, không ai thắng nổi. Nhờ lực lượng ấy mà tổ tiên ta đã đánh thắng quân Nguyên, quân Minh. Nhờ lực lượng ấy mà chúng ta cách mạng thành công, giành được độc lập"[1]. Tại Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X, Đảng ta khẳng định và chỉ rõ một quan điểm cơ bản trong nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc hiện nay là xây dựng "Thế trận lòng dân" làm nền tảng phát huy sức mạnh tổng hợp của toàn dân tộc. Trải qua các kỳ đại hội, Đảng ta tiếp tục tiếp tục khẳng định rõ hơn vị trí, tầm quan trọng của "Thế trận lòng dân" trong sự nghiệp cách mạng. Vì vậy chỉ có quy tụ được lòng dân, khơi dậy ý chí nghị lực của Nhân dân thì mới hoàn thành thắng lợi nhiệm vụ của cách mạng, góp phần quan trọng tạo lên thành công của đại hội Đảng các cấp, tiến tới Đại hội lần thứ XIV của Đảng.

Trong giai đoạn hiện nay, đặc biệt là chuẩn bị tổ chức đại hội Đảng các cấp, tiến tới Đại hội lần thứ XIV của Đảng, vấn đề “lòng dân” luôn là lĩnh vực nhạy cảm mà các thế lực thù địch, phản động triệt để lợi dụng chống phá quyết liệt; chúng âm mưu lấy Nhân dân làm bàn đạp để phá hoại Đảng, Nhà nước, làm suy yếu chính quyền ở các cấp; chúng lợi dụng vào vấn đề tham nhũng của một số cán bộ, đảng viên để làm mất “lòng dân” với Đảng, Nhà nước; lợi dụng vấn đề tinh gọn bộ máy Nhà nước để tung tin “lợi ích nhóm”, “tạo phe cánh”, “triệt hạ cán bộ”; lợi dụng các vấn đề "dân chủ", "nhân quyền", dân tộc, tôn giáo để hoạt động chống phá, khiến lòng dân ly tán, mất niềm tin, xa rời Đảng[2]... Chính vì vậy, xây dựng "Thế trận lòng dân" luôn là yêu cầu cấp bách, trọng yếu, cơ bản, phải được thực hiện thường xuyên, liên tục, lâu dài; trong mọi giai đoạn, mọi điều kiện hoàn cảnh đều phải gắn chặt xây dựng “Thế trận lòng dân” với thế trận “An ninh nhân dân”, thế trận “Quốc phòng toàn dân” vững chắc.

Giai đoạn mới, tình hình thế giới và khu vực dự báo còn tiềm ẩn nhiều yếu tố phức tạp, khó đoán định; các thế lực thù địch, phản động không ngừng chống phá trên các lĩnh vực; điều đó sẽ tác động toàn diện, sâu sắc đến nhiệm vụ xây dựng "Thế trận lòng dân". Do vậy, để thực sự dân tin, lòng dân vững chắc, đòi hỏi cán bộ, chiến sĩ phải tích cực xây dựng “Thế trận lòng dân” góp phần bảo vệ vững chắc nền tảng tư tưởng của Đảng, hiện thực hóa khát vọng xây dựng đất nước Việt Nam hùng cường theo tư tưởng Hồ Chí Minh. Để thực hiện tốt yêu cầu, nhiệm vụ trên, mỗi cán bộ, chiến sĩ cần thực hiện tốt một số nội dung giải pháp cơ bản sau:

Một là, đẩy mạnh việc tuyên truyền, giáo dục nâng cao hơn nữa nhận thức chính trị, ý thức trách nhiệm cho các tầng lớp Nhân dân trên địa bàn đóng quân.

Đây là giải pháp có tính tiên quyết, hết sức quan trọng. Cần phải thông qua các hình thức tuyên truyền, giáo dục làm cho các tầng lớp Nhân dân có nhận thức sâu sắc về quan điểm, đường lối của Đảng, chính sách của Nhà nước, trong đó cần nhận thức sâu sắc tình hình, nhiệm vụ quốc phòng, an ninh, đối ngoại, nhận thức rõ âm mưu thủ đoạn hoạt động của bọn phản động và sự chống phá của các thế lực thù địch, sẵn sàng, chủ động cùng với tập thể đơn vị thực hiện thắng lợi mọi nhiệm vụ được giao trong mọi tình huống. Nội dung tuyên truyền, giáo dục cần tập trung nâng cao nhận thức chính trị, trình độ hiểu biết và thực thi pháp luật; nâng cao ý thức cảnh giác cách mạng, vai trò trách nhiệm của tổ chức, công dân trong chấp hành pháp luật và thực hiện chức trách, nghĩa vụ, nhiệm vụ của mình. Tích cực vận động, tuyên truyền củng cố niềm tin, xây dựng lòng tin với Đảng, với chế độ XHCN, với Quân đội, với thắng lợi của sự nghiệp đổi mới đất nước. Từ đó tạo sự thống nhất, đồng thuận cao giữa quần chúng Nhân dân với Đảng, với cấp ủy, chính quyền địa phương và Hệ thống chính trị các cấp. Xây dựng được lòng tin của quần chúng nhân dân đối với Đảng, nâng cao được ý chí trách nhiệm và quyết tâm của các tầng lớp xã hội, tạo được sự đồng thuận rộng rãi, là nhân tố quan trọng bậc nhất để xây dựng nhân tố chính trị - tinh thần, đảm bảo cho xây dựng tiềm lực quốc phòng vững mạnh, đáp ứng nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc trong mọi tình huống.

Hai là, trong quá trình công tác thường xuyên quan tâm, tham mưu, phối hợp xây dựng Hệ thống chính trị cơ sở vững mạnh, nâng cao vai trò lãnh đạo của Đảng, hiệu lực quản lý của Nhà nước ở địa phương.

Đây là giải pháp rất quan trọng và cơ bản đảm bảo cho sự lãnh đạo của Đảng, quản lý của chính quyền địa phương, nhằm làm cho mọi đường lối, quan điểm của Đảng, chính sách của Nhà nước được chuyển tải đến cơ sở, đến Nhân dân. Việc củng cố Hệ thống chính trị cơ sở vững mạnh là nhân tố quyết định thành công cho xây dựng “Thế trận lòng dân”, đồng thời cũng đảm bảo cho nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc nói chung, bảo vệ vững chắc các sự kiện trọng đại của đất nước nói riêng, góp phần tạo lên thành công của đại hội Đảng các cấp, tiến tới thành công của Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XIV.

Ba là, tích cực giúp đỡ Nhân dân, hướng dẫn Nhân dân lao động sản xuất, phát triển KT - XH, xóa đói giảm nghèo, “không để ai bị bỏ lại phía sau”, xây dựng đời sống mới tiến bộ, phát triển.

Hiệu quả việc xây dựng "Thế trận lòng dân" xét cho cùng phụ thuộc vào chính kết quả đời sống mọi mặt của Nhân dân. Vì vậy, việc tuyên truyền, giáo dục, tích cực giúp Nhân dân lao động sản xuất là yêu cầu tất yếu. Bởi đây là một trong ba chức năng của Quân đội, cùng với việc phát triển kinh tế quốc phòng còn tham gia phát triển kinh tế xã hội, đặc biệt đối với Nhân dân vùng sâu, vùng xa, địa bàn biên giới, biển đảo với cơ sở hạ tầng thấp kém, trình độ dân trí còn thấp, lao động sản xuất còn nhiều lạc hậu. Do vậy, phải làm tốt công tác tuyên truyền, vận động, hướng dẫn Nhân dân định canh, định cư, ổn định đời sống; chú trọng giúp đỡ Nhân dân biết tổ chức sản xuất, xoá đói, giảm nghèo. Đối với các vùng có điều kiện, các khu kinh tế, phải động viên hướng dẫn Nhân dân đẩy mạnh sản xuất hàng hoá phù hợp với đặc điểm, điều kiện từng vùng; khai thác thế mạnh trong sản xuất của từng hộ, từng địa phương, phấn đấu làm giàu cho gia đình, đóng góp tích cực cho sự nghiệp CNH, HĐH đất nước. Tích cực tham mưu cho địa phương quy hoạch dân cư, kế hoạch phát triển kinh tế xã hội, phát triển nhanh các khu kinh tế kết hợp với quốc phòng; Chính phủ cần quan tâm đầu tư đồng bộ, có trọng điểm phát triển kinh tế - xã hội, xây dựng cơ sở hạ tầng ở vùng sâu, vùng xa, vùng biên giới. Thực hiện chương trình xoá mù chữ, phổ cập giáo dục, nâng cao trình độ dân trí. Tiến hành các hoạt động văn hoá, duy trì các lễ hội truyền thống, giữ gìn phát huy bản sắc văn hoá các dân tộc; đồng thời đấu tranh bài trừ các hủ tục văn hoá lạc hậu, đấu tranh phòng ngừa, ngăn chặn văn hoá xấu độc thâm nhập vào địa bàn, các khu dân cư.

Bốn là, chủ động đấu tranh làm thất bại âm mưu chiến lược "Diễn biến hòa bình", bạo loạn lật đổ, các hành vi chống phá, chia rẽ “lòng dân” của các thế lực thù địch, giải quyết tốt các điểm nóng, các bức xúc của Nhân dân.

Xây dựng “Thế trận lòng dân” vững mạnh là vấn đề có ý nghĩa chiến lược trong tình hình hiện nay, là nhiệm vụ cấp bách của toàn Đảng, toàn dân, toàn quân và cả hệ thống chính trị. Đây là một nhiệm vụ của các đơn vị quân đội, của các cán bộ, chiến sĩ; là một nội dung có ý nghĩa đặc biệt quan trọng trong phòng chống “Diễn biến hòa bình”. Để góp phần thực hiện thắng lợi nhiệm vụ đấu tranh phòng chống “Diễn biến hòa bình” có hiệu quả, thì một trong những biện pháp quan trọng là phải không ngừng tăng cường đẩy mạnh các hoạt động công tác đảng, công tác chính trị, nhằm tạo cơ sở chính trị, “Thế trận lòng dân” vững chắc, từ đó phát huy sức mạnh tổng hợp của mọi tổ chức, mọi lực lượng và Nhân dân, thực hiện thắng lợi nhiệm vụ được giao. Đồng thời, cần tổ chức các phong trào cách mạng tích cực để quần chúng tham gia, tạo môi trường lành mạnh, không để sơ hở cho kẻ địch lợi dụng; chủ động phát hiện, giải quyết tốt những "điểm nóng", những bức xúc của Nhân dân.

Phát huy khối đại đoàn kết toàn dân tộc là nền tảng vững chắc để phát huy "Thế trận lòng dân", có ý nghĩa sống còn, quyết định vận mệnh của quốc gia, dân tộc. Nội dung của đại đoàn kết dân tộc là đại đoàn kết toàn dân; biến sức mạnh chính trị - tinh thần thành sức mạnh vật chất có tổ chức dưới sự lãnh đạo của Đảng; đó là sự đoàn kết rộng rãi của các tổ chức, các lực lượng; không phân biệt dân tộc, tôn giáo, tín ngưỡng, giới tính, thành phần xã hội, già trẻ...mà nòng cốt là những quần chúng tiến bộ, người có uy tín, người có ảnh hưởng lớn trong cộng đồng dân cư tập hợp thành một khối thống nhất để xây dựng, bảo vệ Tổ quốc. "Dễ trăm lần không dân cũng chịu, khó vạn lần dân liệu cũng xong" đó là bài học lực lượng cách mạng của Đảng. Hiểu dân, chăm lo cho dân, đoàn kết được các tầng lớp nhân dân, tổ chức được phong trào cách mạng của quần chúng Nhân dân, tạo thành sức mạnh quần chúng to lớn sẽ đập tan mọi âm mưu thủ đoạn của các thế lực thù địch, phản động, bảo vệ vững chắc Tổ quốc Việt Nam XHCN, xây dựng nước ta “giàu mạnh, văn minh, văn hiến, anh hùng”. Thực tiễn lịch sử đã chỉ ra rằng lòng yêu nước, tinh thần hy sinh vì độc lập dân tộc của quần chúng Nhân dân không bao giờ cạn, nhưng lòng dân phải được nhận thức đúng, phải được khơi dậy, quy tụ vào mục tiêu giữ nước mới tạo nên sức mạnh, tạo được “Thế trận lòng dân”. Trong tình hình mới, tinh thần đó càng phải được bổ sung, giữ vững và phát triển; đòi hỏi các cấp, các ngành, các lực lượng và mỗi cán bộ, chiến sĩ theo chức năng, nhiệm vụ của mình phải phát huy cao vai trò trách nhiệm để củng cố xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân, “Thế trận lòng dân”, góp phần bảo vệ vững chắc nền tảng tư tưởng của Đảng trong tình hình mới./.

                         * Thượng tá Hoàng Thị Mỹ - Khoa Khoa học cơ bản.



[1] Hồ Chí Minh, Toàn tập, tập 6 Nxb CTQG, H.2002, t.8, tr.281.

 

[2] Vụ gây rối ở Tây Nguyên năm 2001, 2004; tụ tập đông người gây rối ở Mường Nhé năm 2011; các vụ lợi dụng tôn giáo, tập trung gây rối, vi phạm pháp luật 9/2013 của giáo sứ Mỹ Yên, Nghi Phương/Nhệ An; gây rối trật tự công cộng ở Formosa/Hà Tĩnh…

Đọc tiếp »

Phát triển văn hóa Đảng trong không gian số

Chuyển đổi số và sự phát triển mạnh mẽ của không gian mạng đang tạo ra những biến đổi sâu sắc trong đời sống chính trị, văn hóa và xã hội. T...