Dưới sự lãnh đạo đúng đắn của Đảng Cộng sản Việt
Nam trên con đường đi lên chủ nghĩa xã hội; trong giai đoạn hiện nay, toàn Đảng,
toàn quân và toàn dân ta đang ra sức thi đua, tăng tốc, bứt phá với tinh thần
“quyết tâm cao, hành động quyết liệt, hiệu quả thiết thực”, hoàn thành thắng lợi
các mục tiêu, nhiệm vụ, góp phần phát triển kinh tế - xã hội, bảo đảm quốc
phòng - an ninh, đưa đất nước phát triển, giàu mạnh trong kỷ nguyên mới; thiết
thực chào mừng kỷ niệm 81 năm Ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam, 36 năm
Ngày hội Quốc phòng toàn dân, 80 năm Ngày Tổng tuyển cử đầu tiên bầu Quốc hội
Việt nam và Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng… Nhưng trái với
tinh thần, hành động quyết tâm của cả dân tộc, một số đối tượng thù địch, phản
động, cơ hội chính trị lại có những biện luận sai trái, đi ngược lại lợi ích của
đất nước, của cả dân tộc, tìm mọi cách để tuyên truyền sai sự thật về con đường
đổi mới đi lên chủ nghĩa xã hội của Việt Nam, tuyên truyền chống phá Đảng, Nhà
nước ta.
Để bảo vệ vững chắc nền tảng tư tưởng của Đảng, Bộ
Chính trị đã ra Nghị quyết số 35-NQ/TW ngày 22/10/2018 về tăng cường bảo
vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch
trong tình hình mới. Nghị quyết đã khẳng định “Bảo vệ vững chắc nền tảng tư tưởng
của Đảng, đấu tranh phản bác có hiệu quả các quan điểm sai trái, thù địch là một
nội dung cơ bản, hệ trọng, sống còn của công tác xây dựng Đảng, chỉnh đốn Đảng;
là nhiệm vụ quan trọng hàng đầu của toàn Đảng, toàn quân, toàn dân”. Do vậy, đấu
tranh phản bác quan điểm, luận điệu sai trái, thù địch nhằm bảo vệ nền tảng tư
tưởng của Đảng hiện nay là nhiệm vụ trọng yếu, cấp bách; đồng thời là trách nhiệm
của cấp ủy, tổ chức đảng, hệ thống chính trị và mọi cán bộ, đảng viên, nhất là
đội ngũ cán bộ, giảng viên trong các học viện, nhà trường Quân đội hiện nay.
Chủ tịch Hồ Chí Minh đã xác định “chỉ có thông suốt
lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin, Đảng mới chắc tiến lên, mới lãnh đạo được giai cấp
công nhân tiến lên. Vì vậy, giáo dục tư tưởng và lãnh đạo tư tưởng là việc quan
trọng nhất của Đảng, phải kiên quyết chống cái thói xem nhẹ tư tưởng. Đảng phải
tăng cường tư tưởng giai cấp công nhân và rửa gột những tư tưởng trái với nó”.
Đảng ta khẳng định: “Tư tưởng chỉ đạo xuyên suốt của toàn Đảng, toàn dân và
toàn quân ta là phải kiên định và vận dụng, phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác -
Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh”. Đây được coi là một trong những vấn đề “mang tính
nguyên tắc, có ý nghĩa sống còn đối với chế độ ta, là nền tảng vững chắc của Đảng
ta, không cho phép ai được ngả nghiêng, dao động”. Đồng thời phải “Tăng cường bảo
vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, kiên quyết và thường xuyên đấu tranh phản bác
các quan điểm sai trái, thù địch, cơ hội chính trị; đấu tranh ngăn chặn, đẩy
lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, những biểu hiện “tự
diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội bộ”.
Quán triệt sâu sắc
chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh
và các nghị quyết của Đảng, kịp thời đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái
thù địch trong giai đoạn hiện nay, đòi hỏi các cấp, các ngành, các lực lượng,
các cán bộ, đảng viên, quần chúng phải đoàn kết chặt chẽ, tạo thành sức mạnh to
lớn của cả dân tộc, để miễn dịch, đập tan các âm mưu thủ đoạn chống phá của các
thế lực thù địch, phản động, cơ hội chính trị. Trong đó, đội ngũ các bộ, giảng
viên của các học viện, nhà trường Quân đội là một trong những lực lượng nòng cốt;
cùng với việc đấu tranh còn có nhiệm vụ giáo dục, định hướng, hướng dẫn học
viên và quần chúng nhân dân nơi công tác trở thành những lực lượng quan trọng
trong công tác xây dựng và bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, góp phần thực hiện
thành công sứ mệnh lịch sử của dân tộc, đưa đất nước ta vững bước đi lên chủ
nghĩa xã hội.
Để đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ đó, đội ngũ cán bộ, giảng viên ở các học viện, nhà trường Quân đội phải là những người nghiên cứu sâu sắc, nắm vững nghị quyết của Đảng; có bản lĩnh chính trị vững vàng, tư duy, quan điểm đúng đắn, có kinh nghiệm, kỹ năng, nghiệp vụ bảo đảm truyền đạt trung thực, chính xác những quan điểm của Đảng; biết vận dụng những quan điểm của Đảng vào nghiên cứu, phát triển lý luận chính trị và đấu tranh chống những luận điệu xuyên tạc, sai trái của các thế lực thù địch chống phá cách mạng nước ta. Vai trò của đội ngũ giảng viên ở các học viện, nhà trường Quân đội được thể hiện trên các khía cạnh sau:
Thứ nhất, phải thực hiện có hiệu quả việc
nghiên cứu, phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh
trong điều kiện thực tiễn của đất nước hiện nay. Thông qua nghiên cứu lý luận
chính trị, đội ngũ giảng viên có những ý kiến đề xuất giúp cho các cấp ủy, cán
bộ chủ trì, cơ quan chức năng vận dụng những nguyên lý của chủ nghĩa Mác -
Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và đường lối, quan điểm của Đảng vào điều kiện cụ
thể của cơ quan, đơn vị nhằm xác định chủ trương, biện pháp lãnh đạo phù hợp
trong giai đoạn mới. Nghiên cứu lý luận chính trị còn giúp cán bộ, giảng viên
tham mưu, hiến kế cho Đảng không ngừng hoàn thiện đường lối, giải đáp đúng đắn
những vấn đề mới do thực tiễn đặt ra. Bên cạnh đó, đóng góp cho sự phát triển của
lý luận chính trị, làm giàu trí tuệ của bản thân. Qua nghiên cứu các đề tài,
chuyên đề, tham luận hội thảo khoa học, giáo trình, tài liệu dạy học…, mỗi cán
bộ, giảng viên luận giải những vấn đề lý luận và thực tiễn còn chưa thống nhất;
nghiên cứu lý luận gắn liền với tổng kết thực tiễn, cung cấp luận cứ khoa học
và thực tiễn cho sự phát triển, hoàn thiện và cụ thể hóa đường lối, chủ trương
của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước.
Thứ hai, làm tốt công tác truyền bá, giảng dạy lý luận
chính trị cho cán bộ, học viên, chiến sĩ và quần chúng nhân dân. Trong công tác
giảng dạy, đội ngũ cán bộ, giảng viên thực hiện nhiệm vụ tuyên truyền lý luận
chính trị đến với học viên, qua đó từng bước nâng cao bản lĩnh chính trị, thế
giới quan khoa học và nhân sinh quan cách mạng, củng cố và tăng thêm niềm tin vững
chắc vào sự nghiệp cách mạng của Đảng, nâng cao nhận thức và hành động của học
viên. Những bài giảng của cán bộ, giảng viên ở các học viện, nhà trường giúp
cho đội ngũ học viên có nhận thức ngày càng đầy đủ và sâu sắc hơn về lĩnh vực
lý luận chính trị, giác ngộ họ về lý tưởng, mục tiêu của sự nghiệp cách mạng do
Đảng ta lãnh đạo. Thông qua việc học tập lý luận chính trị ở các học viện, nhà
trường một cách bài bản và nghiêm túc, đội ngũ học viên sau khi tốt nghiệp,
trên vị trí công tác sẽ tuyên truyền lý luận chính trị này vào trong cơ quan,
đơn vị và quần chúng nhân dân nhằm biến lý luận thành hành động tự giác của
đông đảo quần chúng tham gia vào các phong trào hành động cách mạng một cách
tích cực và hiệu quả.
Thứ ba, thường xuyên làm tốt công tác đấu
tranh tư tưởng, lý luận, bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng. Thông qua các bài
nói, bài viết trên các phương tiện thông tin đại chúng, đội ngũ cán bộ, giảng
viên góp phần đấu tranh chống lại những luận điểm sai trái của các thế lực thù
địch, nhằm bảo vệ học thuyết khoa học và cách mạng của chủ nghĩa Mác -
Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng và
Nhà nước. Đồng thời giảng viên có khả năng phân tích, phê phán những nhận thức
mơ hồ, không đúng đắn, vạch ra bản chất phản động của các đối tượng thù địch,
phản động; ngăn ngừa, loại bỏ được những ảnh hưởng tiêu cực, sự dao động, hoài
nghi về tư tưởng, lý luận của đội ngũ cán bộ, đảng viên. Ngoài ra, người cán
bộ, giảng viên phải thực hiện tốt vai trò nêu gương của mình bằng những hành động
thiết thực, cụ thể gắn với công việc và cuộc sống hàng ngày, như: Không lãng
phí, xa hoa, không gây mất đoàn kết nội bộ, luôn trung thực, tôn trọng và giữ vững
các nguyên tắc tổ chức và sinh hoạt Đảng; tự giác học tập và làm theo tư tưởng,
đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; xây dựng cho mình bản lĩnh chính trị vững
vàng, khả năng miễn nhiễm với những luồng thông tin độc hại, để luôn nhận thức rõ
phải trái, giữ vững lập trường chính trị của Đảng.
Trong những năm qua, dưới sự lãnh đạo, chỉ đạo của Quân ủy Trung ương, Bộ Quốc phòng, Tổng cục Chính trị, trực tiếp là công tác lãnh đạo, chỉ đạo của Đảng ủy, Chỉ huy các học viện, nhà trường Quân đội; đội ngũ cán bộ, giảng viên đã phát huy tốt vai trò của mình trong giảng dạy, nghiên cứu khoa học, đồng thời tham gia tích cực và hiệu quả vào cuộc đấu tranh tư tưởng - lý luận, góp phần giữ vững trận địa chính trị, tư tưởng của Đảng trong Quân đội. Tuy nhiên, việc phát huy vai trò của đội ngũ này chưa thật chủ động, đấu tranh trực diện còn hạn chế; chưa thường xuyên, liên tục và hiệu quả chưa cao; trình độ kiến thức, khả năng phản biện chưa thật sự sắc sảo; tính định hướng phòng ngừa cho người học có nội dung còn chưa sâu sắc…Để phát huy tốt vai trò của đội ngũ giảng viên của các học viện, nhà trường Quân đội trong đấu tranh bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng trong tình hình mới, nhất là giai đoạn từ nay đến Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng; Bầu cử đại biểu Quốc hội khóa XVI và Hội đồng nhân dân các cấp nhiệm kỳ 2026 - 2030. Đội ngũ cán bộ, giảng viên các học viện, nhà trường Quân đội cần thực hiện một số giải pháp cơ bản sau:
Một là, đấu tranh, phản bác những luận
điệu sai trái, thù địch phải trực tiếp gắn với việc bảo vệ, phát triển chủ
nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm, đường lối của Đảng, chính
sách, pháp luật của Nhà nước. Đội ngũ giảng viên các học viện, nhà trường quân
đội phải nâng cao chất lượng giáo dục lý luận chính trị, tư tưởng, tạo “sức đề
kháng”, đẩy mạnh nghiên cứu lý luận, tổng kết thực tiễn, góp phần làm rõ, bổ
sung và hoàn thiện nền tảng tư tưởng; cung cấp luận cứ khoa học cho việc xây dựng
đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước. Bên cạnh đó, mỗi cán bộ,
giảng viên cần nỗ lực tự học tập, tự nghiên cứu để có kiến thức chuyên sâu, vững
chắc và đủ khả năng, trình độ, bản lĩnh trong thực hiện các nhiệm vụ, nhất là
nhiệm vụ đấu tranh chống các quan điểm, luận điệu sai trái của các thế lực thù
địch. Mặt khác, phải rèn luyện bản lĩnh chính trị, đạo đức, lối sống, phương
pháp, tác phong công tác để thực sự là những người tiên phong trong đấu tranh,
bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng.
Hai là, phát huy sức mạnh tổng hợp của mọi
tổ chức, mọi lực lượng trong đấu tranh, phản bác các quan điểm sai trái, thù địch.
Cần huy động mọi tổ chức, mọi lực lượng tham gia nhằm phát huy vai trò, thế mạnh
của từng lực lượng, tạo điều kiện, môi trường thuận lợi để phát huy vai trò của
cán bộ, giảng viên các học viện, nhà trường Quân đội trong bảo vệ nền tảng tư
tưởng của Đảng. Cấp uỷ, chỉ huy trên cơ sở quyền hạn, chức trách của mình cần
phải đề ra chủ trương, biện pháp đúng đắn, có kế hoạch và tổ chức thực hiện kế
hoạch cụ thể, thiết thực, tạo nên sự tích cực, chủ động, sáng tạo của đội ngũ
giảng viên hướng tới xây dựng phẩm chất, đạo đức, lối sống, năng lực trong đấu
tranh, bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng trong tình hình mới. Đồng thời, cần giải
quyết hài hòa lợi ích cá nhân và lợi ích tập thể, gắn việc thực hiện nhiệm vụ
trước mắt với nhiệm vụ lâu dài, thực hiện nhiệm vụ của mỗi cán bộ, giảng viên với
nhiệm vụ của tập thể, của tổ chức. Phối hợp và phát huy nhiều lực lượng cả
trong và ngoài đơn vị để phát huy vai trò của cán bộ, giảng viên trong bảo vệ nền
tảng tư tưởng của Đảng hiện nay.
Ba là, phát huy tính tự giác, sáng tạo của
mỗi cán bộ, giảng viên trong đấu tranh bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng. Những
người cán bộ, giảng viên ưu tú luôn có tinh thần cảnh giác cách mạng cao độ, bản
lĩnh chính trị vững vàng; luôn chú trọng kết hợp chặt chẽ giữa “xây” và “chống”,
giữa đấu tranh với nâng cao chất lượng tổng hợp của nhà trường, đơn vị, trước hết
là chất lượng về chính trị. Mỗi cán bộ, giảng viên cần xây dựng ý chí quyết
tâm, động cơ, thái độ, trách nhiệm trong đấu tranh, phản bác các quan điểm sai
trái của các thế lực thù địch, bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng. Cùng với việc
phân công, giao nhiệm vụ, các học viện, nhà trường cần có cơ chế, chính sách động
viên, khuyến khích, đãi ngộ thỏa đáng đối với đội ngũ cán bộ, giảng viên; có biện
pháp bảo vệ lực lượng này trước sự tấn công của các thế lực thù địch, để họ yên
tâm, vững tin, tâm huyết và nâng cao bản lĩnh trong đấu tranh chống lại các
quan điểm sai trái, thù địch; tạo môi trường thuận lợi cho đội ngũ này hoạt động
cũng như phát triển sự nghiệp.
Bốn là, đa dạng hóa các hoạt động đấu
tranh tư tưởng, lý luận của đội ngũ cán bộ, giảng viên trong giai đoạn cách mạng
mới “Kỷ nguyên vươn mình của dân tộc Việt
Nam”. Chủ động kết hợp, nâng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động dạy và học
về phòng, chống “diễn biến hòa bình”; tổ chức hội thảo, tọa đàm, trao đổi khoa
học các cấp; tập trung nghiên cứu tổng kết thực tiễn, phát triển lý luận; viết
giáo trình, tài liệu đưa nội dung về bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu
tranh phản bác các quan điểm sai trái vận dụng vào giảng dạy cho các đối tượng.
Mặt khác, phải tích cực tham gia có hiệu quả các bài viết đăng trên chuyên mục
“chống diễn biến hòa bình” trên các báo, tạp chí trong và ngoài Quân đội; nói
chuyện thời sự, thông tin chuyên đề với các cơ quan, đơn vị, địa phương nhằm
nâng cao nhận thức, bồi dưỡng bản lĩnh cho bộ đội và nhân dân, định hướng kịp
thời, đúng đắn dư luận về thông tin các sự kiện chính trị. Cần đổi mới nội
dung, hình thức, phương pháp và duy trì có hiệu quả hoạt động của các trang
thông tin, mạng xã hội để góp phần đấu tranh hiệu quả với các luận điệu sai
trái, phản động của các thế lực thù địch.
Bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản
bác các quan điểm sai trái, thù địch trong giai đoạn hiện nay là nhiệm vụ cấp thiết và đặc
biệt quan trọng. Vì vậy, đòi hỏi đội
ngũ cán bộ, giảng viên của các học viện, nhà trường Quân đội phải phát huy tốt
vai trò, trách nhiệm của mình trong quá trình giảng dạy, nghiên cứu khoa học, đồng
thời tham gia tích cực và hiệu quả vào cuộc đấu tranh tư tưởng - lý luận, góp
phần giữ vững trận địa chính trị, tư tưởng của Đảng, đưa đất nước ta bước vào kỷ
nguyên mới, kỷ nguyên vươn mình của dân tộc.
Thượng tá Trần Quốc Hoàn, Giảng viên Khoa lý luận Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, Học viện Biên phòng
TÀI LIỆU THAM KHẢO:
- Đảng Cộng sản
Việt Nam, Nghị quyết số 35-NQ/TW ngày 22/10/2018 của Bộ Chính trị “về tăng cường
bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái,
thù địch trong tình hình mới”; Nghị quyết số 28-NQ/TW ngày 17/11/2022 Hội nghị Trung ương lần
thứ sáu, khóa XIII “về tiếp tục đổi mới phương thức lãnh đạo, cầm quyền của
Đảng đối với hệ thống chính trị trong giai đoạn mới”.
- Hồ Chí Minh,
Toàn tập, Tập 8, Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội, 2011, tr.279.
-
Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII, tập
I, Nxb Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội, 2021, tr.33, 33, 183.



Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét